【健康】青春Q&A

之前和一個日本的旗隊老師聊天，我好奇為什麼面對這麼多的國中生，老師總能保持著自己的熱情和耐心。日本老師告訴我：「這個年紀的孩子是很敏感的，他們沒有辦法和小的時候一樣簡單直率，但這其實不是他們的錯，生理上每個人都要經歷這段成長。所以我覺得，讓他們還是能保有和小時候一樣，覺得每次的學習都很好玩，是老師的責任。」

其實孩子們也已經參與過多次的性教育講座，對於一些進入青春期會出現的變化，其實孩子們大致上都已經理解。但是身為老師，當看到孩子們出現掩嘴竊笑的反應時，還是會覺得「哪裡怪怪的」。

於是，正式進入健康課的第四單元時，我告訴孩子們：「其實老師以前小時候根本不像你們知道得這麼多，以前都是男生女生帶開，男生去打籃球，女生來上性教育。雖然我有上過課，但是那時候的我聽得似懂非懂，卻也不知道該問誰才好。所以這堂課，我想讓大家來做匿名的發問，每個人問一個關於青春期的問題，只要你有好奇或不懂的事，都可以寫在紙條上，只有老師會看到問題，然後老師會唸出來幫大家解答。」

於是各種千奇百怪的問題紛紛出籠：

基礎題：為什麼男生會有夢遺？女生進入青春期要準備什麼？
進階題：小孩是怎麼生出來的？從哪裡生出來的？
為什麼女生的青春期這麼早來？為什麼青春期要注意飲食？
經典題：腋毛到底有什麼功能？痘痘是什麼顏色？

在老師說明的過程中，孩子從原本的低頭害羞竊笑，慢慢的轉為專注聆聽、勇於提問，甚至最後熱烈討論了起來。其中關於「小孩是怎麼生出來的」更是有將近１０個孩子發問，在說到懷孕、生產的過程時，更是不管男生女生都皺起眉頭大嘆：「好痛！！媽媽好辛苦！！」

其實青春期就是生命蛻變成長的一個階段，藉由這個活動讓孩子們理解即將發生在自己及異性身上的改變，覺察兩性間面臨青春期都有生理及心理上的不適，同時也帶孩子回到生命的起源；第二次上課時，許多孩子也分享了他們回家問家長關於自己的生命故事。有些人發現自己原來是早產，有些人發現自己竟然是在颱風天出生的。除了更加尊重彼此之外，也重新認識了自己、感激父母給予生命的珍貴。

我很欣賞講座老師分享的：「青春期就是從男孩和女孩，變成男神和女神，所以身為男神和女神的態度絕對不能少。」許多的誤解其實來自於不了解，孩童自行摸索的訊息常會有夾雜不正確的知識在其中，而當我們能用友善、尊重的態度來討論，才能用健康的態度看待自己與異性的改變，包容每個人的不同及不便之處，讓環境更加友善。