109-1六甲班級經營計畫
一、教育理念與班級經營方針
- 以愛心、耐心和巧思引導學生有快樂、充實的學習和成長。
- 在分組的合作學習中,帶領學生能尊重別人、自愛、獨立,培養有禮有節的品格。
- 建立良好的生活常規並鼓勵孩子主動學習,培養可以帶著走的能力。
- 在師生互動中鼓勵孩子們能思考、多發表。
- 提升孩子對自己的要求,並學習對自己的行為負責。
二、課程說明
- 晨間時間
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
學生朝會 | 班級圖書閱讀 | 晨光美語 | 品德教育/ 班級圖書閱讀 | 學生朝會 |
2.國語
節次 | 節次一 | 節次二 | 節次三 | 節次四 | 節次五 |
課堂活動 | 1朗讀 2新詞教學 | 1課文深究 2閱讀理解 | 修辭、 | 1寫作練習 2說話練習 3聆聽練習 4閱讀測驗 | 每課測驗 |
回家作業 | 語詞造句 | 生字預習 | 整理簿 | 日記/讀報/ | 預習課文 |
3.數學
- (1)以生活情境布題,提升學生學習動機,加強學生理解。
(2)引導孩子看清題意,正確列式並細心運算。
(3)輔以異質性分組,鷹架學習,讓全班一起進步。
(4)課堂討論講解課文內容,回家習寫習作。
(5)課程中進行形成性評量,了解學生問題;定期學後實施考卷評量。
三、評量方式介紹:詳見多元評量表
四、定期評量日期與範圍:
| 期中考 | 期末考 |
日期 | 11/3 (二)~11/4 (三) | 1/13 (三)~1/14 (四) |
科目 | 國、自、英、數、社 | 國、自、英、數、社 |
國語範圍 | 第一~七課 統整一、二 | 第八~十四課 統整三、四 |
數學範圍 | (一) -(五) | (六)-(十) |
※學習最重要是學會了,真的懂了。
※生活中的好品格更勝學校中的成績。
五、科任教師介紹
科目 | 教師 | 科目 | 教師 |
英語 | 李毓慈老師 | 社會 | 鄭秀文老師 |
自然/智創 | 李順興老師 | 體育 | 張建煌老師 |
閩南語 | 羅玉雲老師 | 資訊 | 李宗欣老師 |
美勞 | 黃玉享老師 | 音樂 | 陳玳儒老師 |
※國語、數學、綜合、健康由級任老師教學。
六、親師溝通事項
- 孩子每日的聯絡簿與作業請家長閱後簽名。
- 孩子若因生病或其他原因需請假,請告知老師,以保障孩子安全。 事假:請提前於聯絡簿告知。 /病假:請於該日上午8:00以前來電。
- 學校規定課堂中不能接電話,聯絡事項可於聯絡簿中註明,若遇急需臨時通知時,請撥打學校電話(或可用手機簡訊方式告知), 我的聯絡電話是097-5252-097〈請於晚上8點前打來,謝謝〉
- 不帶貴重的物品到校,如手機、隨身聽、電動玩具、照相機…等。另外除了必須繳費外,也不要讓孩子帶太多金錢到校,錢被偷了很難找回來。
- 請約束孩子使用3C產品的時間,因為孩子很容易沉迷,也容易造成視力衰退。
- 孩子的任何物品,例如︰鉛筆、橡皮擦、書本、帽子、衣服……等,請提醒孩子寫上名字,方便遺失時找尋。並把珍貴的文具用品留在家中。
- 進入青春期,孩子更需要家長的正向引導和陪伴。請您抽空陪孩子閒聊,聽聽他心裡的話,讓孩子了解父母關心他全部的生活,而非僅止於課業,並多給予孩子適時的讚美。
- 不帶零食、飲料,盡量避免含糖過高的食物,可攜帶水果、麵包作為點心。
- 若您對功課或老師的處理方式有疑問,請務必與我溝通,謝謝!
七、本學期重要活動時程
日期 |
活動 |
9/21(一)、9/28(一) |
游泳課 |
9/26 (六) |
中秋節10/2(五)彈性補班一天 |
10/1(四)、10/2(五) |
中秋連假4日 |
10/9(五) |
雙十國慶連假3日 |
11/3 (二)~11/4 (三) |
期中成績評量 |
11/18 (三) |
全校流感疫苗接種 |
11/28(六) |
校慶運動會,11/30(一)補假 |
12/23(三) |
聖誕才藝發表會 |
1/1
(五) |
元旦連假3日 |
1/13(三)~1/14 (四) |
期末成績評量 |
1/20(三) |
期末跳蚤市場/休業式 |
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